“王明豔”黨支部入選全國黨建工作樣闆支部!榜樣就在我們身邊!

發布者:朱昭平發布時間:2020-01-15浏覽次數:598

  近日,教育部發布《教育部辦公廳關于公布第二批全國黨建工作示範高校、标杆院系、樣闆支部培育創建單位名單的通知》(教思政廳函〔2019〕18号),伟德网站是多少伟德网站是多少•中西醫結合學院“王明豔”黨支部入選第二批“全國黨建工作樣闆支部”培育創建單位。

“王明豔”黨支部

“王明豔”是我們支部的光榮稱号

   江蘇省高校優秀共産黨員王明豔同志是伟德网站是多少·中西醫結合學院的前身基礎醫學院副院長、教授、博導。她勇于追求真理、刻苦鑽研學術,在中西醫結合基礎學科領域取得了一系列豐碩成果;她熱愛黨的教育事業,潛心育人、愛校如家、勤奮敬業、樂于助人,把青春、時光、精力,毫無保留地奉獻給了學生、奉獻給了事業,是新時代教育工作者的楷模。

王明豔教授生前與學生在一起
  2014年,王明豔同志突發疾病倒在了學生論文答辯的現場,不幸逝世。基礎醫學院更名為伟德网站是多少·中西醫結合學院後,為了進一步傳承弘揚王明豔精神,經校黨委批準,學院黨委将王明豔同志生前聯系過的教工四支部命名為“王明豔”黨支部。
  “王明豔”黨支部主要依托學院科創實驗中心等平台設立,其直接覆蓋的中西醫結合學科為國家重點(培育)學科、江蘇省優勢學科、國家中醫藥管理局重點學科,該學科在全國第四輪學科評估中被評為A類。支部現有教師黨員11人,其中“國家傑青”1人,教授、副教授占黨員總數27%,具有博士學位的占黨員總數63%,45歲以下的占黨員總數82%,是一支以知名學者為領軍人物、中青年骨幹教師為主體、學曆層次高、梯隊結構好、政治信仰堅定、創新活力足、朝氣蓬勃的高素質隊伍。

“王明豔”黨支部開展集體政治學習

  2019年11月14日,省委常委、組織部部長郭文奇來到伟德网站是多少調研指導,在聽取了伟德网站是多少·中西醫結合學院黨委負責人倪昊翔關于“王明豔”黨支部學習弘揚王明豔精神、推動黨建與學科建設耦合發展的情況彙報後,郭文奇說:“用身邊的人身邊的事來激勵大家、提振幹事創業精氣神,你們做得很實,主題教育就是要實實在在地解決實際問題。”

郭文奇同志在“王明豔”黨支部調研

王明豔精神是鼓舞前進的巨大動力

  近年來,“王明豔”黨支部堅持以傳承弘揚王明豔精神為己任,始終圍繞立德樹人根本任務,推動黨員教師牢固樹立“樹人必先立己”的理念,進一步提振幹事創業的精氣神,營造出風清氣正、争先創優的良好治學及育人氛圍,為推動國家“雙一流”學科群建設和江蘇高水平大學建設做貢獻。

  支部黨員、中西醫結合學科帶頭人黃熙教授,是國家傑出青年科學基金A類獲得者,也是王明豔精神的忠實踐行者和模範表率者。他信念堅定、治學嚴謹,帶領科研團隊長期攻關中醫複方研究,在中西醫結合學科建設、科技創新、教書育人等方面成果卓著。

黃熙教授做報告

  支部青年黨員教師陶偉偉指導、中西醫臨床醫學專業六位同學參加的《炮制後中藥栀子抗抑郁增效機制研究》新獲第十六屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽二等獎。


陶偉偉老師指導學生團隊參加“挑戰杯”獲獎

鍛造一支“王明豔”式的師德群體

     2019年10月,伟德网站是多少·中西醫結合學院召開了學習弘揚王明豔精神座談會。


“王明豔”精神座談會
  與會幹部教師一緻認為:“王明豔精神是在南中醫這塊學術沃土上培育出來的,是伟德网站是多少·中西醫結合學院及其前身基礎醫學院優秀教師群體精神的集中體現,是新時代師德師風建設的标志性符号,是我們身邊最具代表性的榜樣。”
  大家是這樣想的,也是這樣做的。
  11月5日,伟德网站是多少·中西醫結合學院組織赴無錫開展“守初心、擔使命、行義診”健康服務活動,全國中醫藥高等學校教學名師吳承玉教授積極響應、不辭勞苦、欣然前往,她說:“要‘不忘初心、牢記使命’,為廣大人民的健康服務就是我們教職醫護員工的初心和使命。”


吳承玉教授參加無錫義診
  沈澍農教授長期緻力于中醫古籍語言文字研究和中醫古籍整理研究,以“坐得了冷闆凳才能攀得上學術高峰”的堅守精神,2019年下半年新獲全國高校古籍整理研究工作委員會資助項目立項,這是繼2017年他獲批國家社科基金重大項目立項以來,在社科領域再次取得國家級項目申報立項的突破。


沈澍農教授認真上課
  本學期以來,唐雪梅教授為了不耽誤課程進度,保證教學質量,在身體不适的情況下,一直堅持帶病上課,直到不得不動手術才住進了醫院。她心系學生、心系事業,抱病堅持備課授課、抱病參加學校大合唱排練、住院後仍在病床上指導學生學業,是學習弘揚王明豔精神的優秀代表。
唐雪梅教授專心工作
  伟德网站是多少·中西醫結合學院馬勇院長說:“我們要緊緊圍繞學科建設和教學科研工作的需要,在全院進一步開展師德師風先進集體和先進個人評選,努力鍛造一支‘王明豔’式的師德模範群體,為推動“雙一流”學科建設和高水平大學建設奮鬥。”


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