為激發學生研習中醫經典理論的熱情，提高同學們學習中醫典籍的趣味性與高效性，推進中醫藥事業的繼承與發展，我院于10月25日下午在B5-105教室舉辦了内經經典研習活動。本次活動采用學生交流展示、教師點評解答的模式開展。王光耀老師出席本次活動并擔任評委，參與者有19級、20級學生。
參與本次内經經典研習讨論會的同學們都做好了充分的準備。此次活動共有四個小組參與展示，各組代表依次上台進行該組主題的PPT演講。各組演講同學以圖文并茂的形式，向大家表達出本組成員對于《内經》中一些問題的看法與見解。或诙諧有趣，或嚴謹缜密，不同的解讀方式都生動形象的向同學們展示了《黃帝内經》深厚的曆史文化内涵和深刻的思想理論，揭示了其重要的曆史地位及對現代醫學發展的重要作用。
各組演示結束後，王光耀老師以其豐厚的學術涵養和淵博的知識儲量對同學們的展示進行了點評，并盡心盡責地幫助參賽同學補其不足、答疑解惑，助力同學們更好的了解和認識中醫經典《内經》的深刻内涵。
老師點評結束後，同學們通過公開公平的投票環節，評選出了優秀的内經研讨小組并對其演講者進行頒獎活動。其中，黃江雲同學獲得優秀個人獎，崔奇、吳雯軒、孫素婷、陳蕙汀同學獲得優秀團隊獎。在熱烈的掌聲中，本次内經經典讨論會正式落下帷幕。
《黃帝内經》是中醫學子必讀之經典。此次活動激發了中醫學子對經典研讀的熱情，激勵了更多同學去關注、學習、研讀中醫典籍，承擔起未來中醫核心文化的發展與傳承的責任，同時也傳承和弘揚了中醫藥傳統文化。讓我們傳承中醫經典，緻力于人類健康事業，不忘初心，矢志前行，為中醫藥的發展和祖國的醫藥事業奮鬥終身。
